运用教材有利因素培养学生运算能力

摘要

计算教学是如今中小学教育数学课程的主要课程,小学生的数学核心素养要建立在优秀的运算能力基础上.作为小学数学教师,应当立足于教材,利用教材的有利因素,全面培养学生的运算能力,深化教材当中的内容与实际相结合.本文以运用教材有利因素,培养学生运算能力为出发点,进行了简要的阐述,以期帮助广大教师提供一定的教学参考.