'互联网+'时代少数民族地区中职语文课程教学模式的变革研究

摘要

互联网+时代的到来,使得我国的教育教学模式发生了很大的转变.但是对于少数民族地区来说,教育水平是比较低的,并且教师也没有创新教学的方式,传统的教学观念在少数民族地区教学中的应用出现了一些困难,那么对于少数民族地区来说,要利用好互联网时代的到来,转变中职语文课程的教学模式,使得学生们的语文水平得到一定的提高.