如何借助文本品读提升小学语文核心素养

摘要

随着新课标的要求不断的被推广,文本品读越来越受到学生和老师的重视,因为文本品读能力的高低对学生的语文核心素养的培养产生的影响变得越来越大."文本品读"是当今小学语文教学中的一个教学重点,总体来说和小学生的发展更加契合.核心素养是这个时代的一个热点名词,它是和时代的发展相契合的,所以教育要求也更加倾向于学科素养的培养.如何借助文本品读提高小学语文核心素养引起了教育者的思考.