首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >浅析新媒体技术在小学语文教学中的应用 ——以'教学助手'的使用为例

浅析新媒体技术在小学语文教学中的应用 ——以'教学助手'的使用为例

         

摘要

新媒体技术在现代教育中的应用,促进了传统教学思维的转型.移动终端走进课堂,构建了师生之间、生生之间交互分享、学生主动参与的新型教学模式.福建省教育资源公共服务平台中的"教学助手"是为实现这一教学模式而开发的教学软件.它集"教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、在线检测、课后作业"为一体,具有开放性、自主性和创造性等特点,有利于开展数据支持下精准的、个性的教与学.本文阐述如何融合应用"教学助手"建设一定体系的网盘资源和创新开发原创资源,从而提高语文课堂教学效率,促进学生的成长.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号