首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >小学中高年级语文阅读策略教学策略探究

小学中高年级语文阅读策略教学策略探究

         

摘要

随着新课标改革的不断推进,语文教学的目标也在不断提升.语文学习在学生学习的过程中占据着重要的意义,能够开拓学生们的眼界,增加学生们的知识量.为了满足学生们的学习需求,教师应当创新教学方法,找到适合小学阶段学情的教学方法.在学习知识的基础上培养学生们正确的学习习惯,让学生能够在以后的学习过程中培养出适合自己的学习方法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号