小学道德与法治课中讲好中国故事的实践研究

摘要

习总书记明确强调,要想上好思想政治理论课,全面贯彻党的教育方针是根本所在。近年来,在教育领域贯彻落实立德树人根本任务的背景下,各学科教学中开始积极开展德育教育工作,其中关键课程就是道德与法治课堂。小学道德与法治课堂上,为最大化发挥该学科课堂教学的育人作用,可在教学中引入中国故事,基于中国历史及中国故事的了解,潜移默化影响学生形成良好思想品德,同时也能使课堂教学的趣味性有效增强,调动学生学习积极性和学习热情。