浅谈自创古诗词在高中语文教学中的运用

摘要

在把立德树人作为教育的根本任务和提高学生语文核心素养背景下,语文教师可以自创古诗词,使语文课具有语文味,结合高中语文教学的特点,把自创古诗词融入课堂,从而激发学生学习语文的兴趣。“把立德树人作为教育的根本任务”“提高学生的审美鉴赏与创造素养”“倡导‘自主、合作、探究’的学习方式”……以上这些新理念随着新课标以及高考核心评价体系的出台已经逐渐深入人心了。那么,在当前的新形势下,作为新课程的组织者与实施者,高中语文教师如何体现自己的“语文味”呢?笔者认为应该从以下最基本的两个方面去着手。