小学语文阅读教学中“读写结合”指导策略

摘要

在语文教学体系当中阅读与写作是两大主要板块,学生在阅读与写作中能够获得文学素养的提升和文学素材的积累,逐渐转化为自身的创造能力。在小学语文教学中就应用读写结合策略开展教学活动,能够有效促进小学生语文思维的综合发展,通过读写结合方法提高学生的阅读能力和写作技巧。