首页> 中文期刊>中国大学教学 >非会计专业'会计学'课程的改革与创新

非会计专业'会计学'课程的改革与创新

     

摘要

@@ 一、教学思路的改革--教学目标的重新思考与定位rn"会计学"课程通常作为经济类、管理类本科生和MBA学员的主干(或核心)课程之一,但是,从教和学两方面的动机来看,这两门课的教学长期以来显得比较平淡和被动.就教师来讲,通常认为,对这些非会计专业的学生来说,只要略知一些会计概念,会看报表就可以了,因此,给他们上的"会计学"课程,只是简单地讲一个会计专业相应课程的简化版本.就本科生和MBA学员来讲,总以为这门课教的内容是财务人员的专业技术,"反正自己不会去记帐",所以,学习这门课的劲头不足.这表明,会计学面向非会计专业的教学面临着尴尬的局面,要改变这种局面,需要与时俱进,重新定位其教学目标.

著录项

  • 来源
    《中国大学教学》|2005年第6期|26-27|共2页
  • 作者

    王耕; 金铭; 李志雄;

  • 作者单位

    上海交通大学;

    上海交通大学;

    上海交通大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 11:31:25

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号