高职教师行走智能制造企业的调查研究——以山东泰山玻纤和潍柴集团两家企业智能制造调查为例

摘要

＜正＞工业4.0是一场革命,必将深刻改变国家和社会的各个方面,因此,工业4.0对职业教育的影响程度也是不言而喻的。在与智能制造企业建立了直接双向的联系沟通机制后,必须随之调整已有的人才观、专业教学方法,强化岗位融通,这是工业4.0背景下职业教育发展的必由之路。一年来,课题组一行先后走访了山东省内两化融合做的非常成功的几家大企业。在实地调查中发现,智能