基于培养学生'史料实证'历史学科素养的教学—以《兼容进取的秦汉文化》教学为例

摘要

以北师大版历史教材七年级上册第16课《兼容进取的秦汉文化》为例,从文献、文物、图片入手,对《史记》、佛教东来和道教兴起、秦始皇陵兵马俑的教学,让学生进一步感受史料是了解和解释历史的重要依据,学会从史料中提取有效信息,分析和解决问题,培养学生史料实证的学科素养.