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徐健; 温良英; 张生富; 吕学伟; 党杰; 白晨光;
重庆大学材料科学与工程学院 重庆 400044;
传热学; 课堂教学; 心得体会;
机译：面向四年制药学专业学生的预备培训课程的现场课堂教学和基于互联网的课程的比较
机译：冶金与材料技术专业课程改革
机译：建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译：英语专业翻译课程中翻转课堂教学模式的应用研究
机译：粉末冶金学教师手册的开发，用于工程学专业课程。
机译：在非专业和专业水平的生物学课程中使用答题器：学生的见解，学习和对课程材料的长期保留
机译：德语专业助教1-36 01 02“机械工程材料科学”，1-42 01 01“冶金生产和材料加工”，1-42 01 02“粉末冶金，复合材料，涂料”
机译：掌握幼儿课程内容和学习者满意度：通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译：提供基于课程的课堂教学系统
机译：用于说明课堂教学课程的仪器。
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