基于Python爬虫的数据获取与可视化的教学实践研究

摘要

2019粤教版信息技术必修1结合《5.2数据的采集》《5.4数据的可视化分析》的内容,采用Python编写网络爬虫与数据可视化工具的案例,并使用程序与人行为的类比逐步深入任务,通过探究学习方式让学生体验爬虫获取网页数据的完整流程,对文本数据可视化分析并得出结论,培养了学生的计算思维,让学生体会到数据保护的意义,提升了学生社会责任感.