实习医生独立临床工作能力培训初探

摘要

医学生进入临床实习,面对着学习环境、内容、模式的改变,前4年在校学习的方法和习惯已经不能适应实习阶段的新要求,许多学生对此感到茫然,我们采用了以培养临床医学实习生主动性学习为核心的一系列教学措施,成功地提高了学生的学习兴趣,增强了学习信心和内动力,从而使他们成为有独立工作能力,有一定创造力的学习者,收到良好的教学效果.