医学研究生临床实践能力自我评价与影响因素分析

摘要

目的:了解临床医学研究生临床实践能力现状,分析影响因素.方法:采用分层整群抽样方法从山东省2所高等医学院校抽取临床医学专业二、三年级研究生;通过自评问卷测量临床实践能力;采用x2检验和logistic回归分析影响因素.结果:回收有效问卷424份;临床实践能力自评分平均61分,34.4％自评临床实践能力较强;年级、学校中期考核、医院考核、科研能力是临床实践能力的影响因素.结论:学校和医院应加强考核,以科研能力提升促进临床实践能力的提高.