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科研实验与临床实践互动模式在临床本科生教学中的应用

             

摘要

在医学研究不断深入、学科分工不断精细化的同时,科研实验与临床实践之间的距离也在不断加大,科学研究的转化率很低,造成了大量财力和人力资源的浪费."科研实验和临床实践互动"的全新模式:将课堂搬进"医院"'以强带弱,一对一指导'搭建互动平台,鼓励学生交流学习'进一步落实科研基金等,旨在提高临床本科生的综合素质,促进我国科学研究与病例资源的深度结合,进而为全人类的医学科学水平和生命健康做出卓越的贡献.

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