彩色疼痛护理标识在肿瘤内科护生带教中的有效性分析

摘要

目的 探究彩色疼痛护理标识在肿瘤内科护生带教中的有效性.方法 选取2019年3—11月于该院肿瘤内科实习的56名护理实习生作为研究对象,按照随机数字表法分成实验组和对照组,各28名.对照组护生实施临床传统护理带教,实验组护生实施采取彩色疼痛护理标识的临床护理带教.比较分析两组护生学习成绩、对带教方法 的满意度及患者护理满意度.结果 实验组护生理论知识成绩(92.38±4.20)分及操作技能成绩(89.57±3.31)分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),实验组护生对带教方法 的满意度92.86％高于对照组67.86％,差异有统计学意义(P<0.05),实验组患者护理满意度97.83％高于对照组84.09％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 肿瘤内科护理实习生采取彩色疼痛护理标识的临床护理带教有利于提高护生学习成绩和带教方法 满意度,并可提高患者护理满意度,可予以推广应用.