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张孟贤; 韩娜;
华中科技大学同济医学院附属同济医院肿瘤科,湖北武汉 430000;
CBL教学法; 本科生; 临床见习;
机译:概念图教学法在护理专业本科生临床实习中的应用
机译:任务型教学法在英语专业本科生口译教学中的应用(英文)
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:CBL教学法在中医内科学肾脏病教学中的应用探讨
机译:液体晶体热成像在临床医学和应用生理学中的应用
机译:临床医学专业本科生介入放射学课程
机译:替代教学法在理论和临床医学学科教学中的作用
机译:平滑追踪眼动分析在临床医学中的应用(新可用性信息的重新公布)
机译:见习生付见习生流体疗法
机译:新型4 1排量(4咪唑基)在哌啶中的应用及其生产方式和临床医学
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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