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经济学评价目标:思路与探索

     

摘要

教育评价是指导学校工作、提高教学水平的一项重要活动,是提高教育教学工作质量的重要手段.评价结果对学校和学生会产生重要影响。因此,评价目标具有很强的导向性作吊。本文以经济学评价目标为研究对象,在对经济学评价目标分类进行理论分析的基础上,借鉴国外经济学评价目标分类的先进经验。结合我国当前的状况和特点,确定我国经济学评价目标分类的原则,探索我国经济学评价目标的分类。

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