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视频游戏; 孩子; 能力; 社交; 哥伦比亚大学; 智力发展; 情绪控制; 研究成果;
机译:动作视频游戏和认知控制:玩第一人称射击游戏与工作记忆的改善相关,但与动作抑制无关
机译:动作视频游戏和认知控制:玩第一人称射击游戏与工作记忆的改善有关,但与动作抑制无关
机译:玩制图表达:孩子们如何在视频游戏中利用量化制图表达?
机译:玩自定进度的视频游戏所需的能量消耗相同,但比标准的护理活动更有趣,更省力
机译:帮助父母和孩子赢得游戏:玩视频游戏和学习为父母谋取最大利益的优势。
机译:动作视频游戏和认知控制:玩第一人称射击游戏与改善动作级联而不是抑制相关
机译:如果在坐姿和动态视频游戏之间做出选择,孩子们会选择玩有效的视频游戏吗?关于儿童游戏选择的研究
机译:工作更聪明而不是更难:利用环境管理信息系统来满足主要来源标题V设施的法规遵从和报告要求。
机译:视频游戏,包括用于提供相同视频游戏世界的不同第一人称视角体验的效果,以及存储该视频游戏软件的存储介质
机译:用于存储该视频游戏和视频游戏软件的存储介质具有提供相同的不同视频游戏世界的第一人称体验的效果
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