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日、澳两国'重塑教育'项目的经验分析

     

摘要

本文笔者在考察了日本、澳大利亚两国参加"重塑教育"项目学校的教育信息网络建设、教师专业化发展等方面后,将获得的经验进行了总结并对项目的进一步开展提出了建议.

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