新冠疫情下医学院校公共英语创新教学模式研究——以辽宁何氏医学院为例

摘要

2020年初,新冠肺炎疫情暴发,高等院校教育教学工作随之发生改变.辽宁何氏医学院顺应局势,在加强医学专业知识教育的同时,着重加强对医学生的人文素质教育.结合国内外疫情态势,在公共英语教学中从教学方法、教学内容等方面进行全面丰富与创新,充分融入时事教育与医德人文教育,力求在公共英语课堂中同步提高学生的医德素养与职业归属感、责任感和自豪感.