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劳莉萍; 黄治乔;
百色职业学院下属百色市民族工业中等专业学校;
广西右江民族商业学校 533000;
团体辅导; 素质拓展; 中职学生; 健全人格; 心理健康教育; 综合素质;
机译:团体心理辅导在大学心理健康教育中的可行性研究-以限制性团体沙盘疗法干预大学新生人际关系为例
机译:未来辅导员的自我意识团体辅导模型
机译:辅导员使用“主动辅导”模型支持智障老年人参加社区团体的经验
机译:来自不足的团体的学生感到融入工程学位?
机译:从远程教育走向人本主义管理:主体间性和人的素质发展。魁北克一例,墨西哥一例(西班牙文)。
机译:通过在一年药房级别的科学和实践融合通过融入专业素质的发展
机译:万隆市第一中学的辅导和咨询教师的个人素质概况:万隆市2012-2013学年公立学校辅导和咨询教师的个人素质研究
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:培养和拓展肾祖细胞的培养基,培养和拓展肾祖细胞的方法,以及生产肾细胞体的方法
机译:学生辅导系统具有自我学习的渐进式辅导和导师在互联网上的互动,并带有与问题一起传递的学生资料辅导答案。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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