加强本科生自动化工程项目参与提高本科生专业课程学习兴趣——以单晶硅生长炉项目为例

摘要

自动化技术应用越来越广泛,自动化专业也随之兴起.但是,由于自动化专业课程较多,有些课程枯燥乏味,缺乏趣味性,因此,许多学生缺少学习兴趣.加强本科生自动化工程项目的参与,使学生在项目参与中了解专业课程的重要性,从而提高对于专业课程的学习兴趣,就显得势在必行.