教学中的系统思考,团队学习

摘要

本文主要从两个方面对课程教学过程中的心得进行阐述:第一,建立课程整体定位;第二,上课过程是碰撞出思想火花的过程;第三,对学生加以鼓励和表扬,我们没有差等生.第四,多手段刺激学生学习积极性.