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浅谈小学语文'四结合'的理论和教学模式——利用建构主义,探索多媒体计算机网络辅助小学语文教学的模式

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摘要

小学语文"四结合"教学可充分运用计算机多媒体教学网络系统功能.本文就这一问题进行分析探讨.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第3期|108|共1页
作者
徐丽梅;
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作者单位

深圳市宝安区龙华街道清湖小学;

广东深圳;

518109;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
小学语文; 四结合; 理论教学;

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