首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >顺其自然——在新课改研究中体会道法自然的艺术教学境界

顺其自然——在新课改研究中体会道法自然的艺术教学境界

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学习艺术大师的师法自然,学习真正艺术的平淡常和对我学习新课改教育思想有极大的指导作用.体会自然真实的生活与艺术,自然而然的进入到我们的教学课堂,使学生不急功进利,平和自然地循序渐进,达到无碍的大道之境.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2012年第9期|130|共1页
作者
辛冰;
展开▼
作者单位

黑龙江省大庆市第四中学黑龙江大庆 1637111;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
道德素养; 平和自然; 艺术教学境界;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "道法自然"思想在视觉艺术设计中的应用探索 [J] . 李志峰 . 建材与装饰 . 2018,第013期
2. 论基于“道法自然”的审美观在现代中国艺术设计语言生成中的应用 [J] . 杨伟 . 美与时代（上旬刊） . 2013,第008期
3. 道法自然窥石管见-现代艺术设计中太湖石题材创作 [J] . 陈原川 . 包装与设计 . 2011,第006期
4. 以道法自然行不言之教——浅谈新课改下的探究学习 [J] . 马洁涛 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2008,第008期
5. "道法自然"——南宋绘画艺术研究初探 [J] . 庄雪晴 . 美与时代（中旬刊）·美术学刊 . 2020,第004期
6. 促进自主学习加强艺术创新——新课改背景下艺术教师如何与时俱进 [C] . 罗欢 . 中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会 . 2011
7. 研究生课堂教学境界的实证研究 [A] . 贾姗姗 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号