高等院校教学质量评价研究

摘要

教学质量评价是衡量教学质量水平的重要手段，文章阐述了高等院校教学质量评价面临的机遇和挑战，分析了教学质量评价的必要性和现实意义。结合当前高等院校教学质量评价中存在的问题，提出了一系列适合于高等院校教学质量评价的改进措施，通过建立多元评价主体、设计合理的评价指标、改进教学质量评价模式及积极引导教师自评，有效地促进教学质量的提高，持续改进教学质量进而提升高等教育价值。