创客形势下创新的高中信息技术课堂教学策略与运用

摘要

笔者在目前高中信息技术教学中教师仍然过多运用"讲练结合"的教学模式这一背景下,从多个角度分析了创课教育的特征,并结合现有的高中信息技术教学的特点,提出在创客形势下创新高中信息技术课堂的策略,并分析其运用,以期为提高高中信息技术课堂效率提供一定的借鉴.