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基于大数据分析与挖掘的大学生优质教育资源个性化推荐研究

     

摘要

社会在变化,但大学人才培养的规格标准和培养模式却变化不大,大学人才培养的一大弊病就是用同一模式塑造每个学生,培养的人才没有特色,不能满足市场的需要.因此,高校人才培养模式的改革势在必行.笔者采用大数据分析的理论和方法,对采集的大学生日常行为大数据进行存储、分析和挖掘,形成个性化的优质教育资源,建设个性化的模块培养体系,构建以数据为核心的个性化人才培养推荐系统平台,提高大学生就业与创业能力.

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