试论高校绩效工资改革的难点和基于发展特征与期望的对策

摘要

自2006年高校开始实施岗位绩效工资改革以来,绩效工资实施举步维艰,本文分析了绩效工资改革的难点,针对学校或部门的发展速度特征,将之分为加速上升型、匀速上升型、减速上升型、持平型、减速下降型、匀速下降型和加速下降型七类,与持平或发展的未来期望相结合,分析了十四类环境下的相关对策,并指明从学校现状与期望出发才能更好施行高校绩效工资改革.