科学探究案例——从“非惯性系内物体所受惯性力的调查与研究”

摘要

高中物理新教材第三章介绍了非惯性参照系和惯性力的知识，我们以此为课题进行研究，目的主要是锻炼资料收集型、文献型或社会考察型的研究性学习的方法。