首页> 中文期刊> 《中国基础教育研究》 >幽默的语言——课堂的催化剂

幽默的语言——课堂的催化剂

         

摘要

幽默是对生活中不协调的事物的善意思索和艺术表现,教师具有幽默素质,可以增加教师的亲和力和教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号