首页> 中文期刊> 《中国基础教育研究》 >教师的职业责任感与专业化发展

教师的职业责任感与专业化发展

         

摘要

二十一世纪,国际的激烈竞争和新课改的全面启动,以及素质教育的全面实施,对我们广大中、小学教师提出了更高的要求。这既是一次严峻的挑战,又是教师发展的机遇和平台。与时俱进,时不我待,我们要进一步增强职业责任感,努力提升自己的专业化水平。文章站在时代的高度提出了教师教育的前沿问题,对推动中小学教师专业化发展提出了自己的见解。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号