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张毅;
山西省大同市赵家小村中学,大同037001;
校园体育文化; 学生健康; 文化建设;
机译:推进健康促进的教育学:学生参与,基于地方的教育学和服务学习的创新
机译:促进医学生对能力的反思,以推进全球健康公平课程
机译:通过促进学生和新研究人员的参与来推动全球公共卫生研究议程的推进:魁北克的观点。
机译:高校体育教育对学生身心健康发展的影响
机译:促进自决和以学生为导向的学习,作为课程的补充,以促进残疾学生获得通识教育课程的机会。
机译:促进医学生对能力的反思以推进全球健康公平课程
机译:推进和动力快速反应研究与开发(R&D)支持。交付订单0010:推进和权力学生和教师研究和技术报告
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
机译:基于共同教育重点的学生驱动系统,促进多名学生的中学后学习
机译:辅导学生的系统和方法,促进他们进入医疗保健专业的促进
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