高三英语写作存在的问题与对策

摘要

新课程标准要求：“语言教学的最终目的是培养学生以书面或口头的方式进行交流的能力”，这足以说明写作在英语教学中的重要性。英语写作最能真实全面地反映学生的英语基础综合能力，而在日常教学中如何训练学生的写作能力，提高学生的写作水平是一个很值得探究的问题。根据多年教学实践，我认为培养学生的写作能力要针对学生存在的问题，有的放矢地进御《练，才能达到预期的目的。本文就自己在平时教学实践中的一些做法总结出来，以期与同行共飨。