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浅议中学体育教学中的示范动作及特性

         

摘要

经过几年的教学工作,教师若能在体育教学中充分发挥示范动作的艺术性,就能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。为了更好地收到示范的效果,我认为还需要了解示范动作的其他特性。

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