论系统推进高等学校高质量内涵式发展——基于大学内部治理视角

摘要

进入新时代,伴随高等教育改革不断向更深层次迈进,从大学内部治理视角重新审视改革发展面临的新问题,可以突破传统的政策环境、资源条件研究局限,多维度观照高质量内涵式发展的影响因素。文章从大学内部治理现代化的现实诉求出发,从宏观、中观、微观三个层面,聚焦“怎么看”“怎么办”“怎么干”的问题,对影响推进高质量内涵式发展的基本点、关键点和着力点加以审视与反思,旨在为各高校更好地提升内部治理能力和水平,加快实现高质量内涵式发展提供新的视角。