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小学数学教学存在的问题及对策分析

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摘要

新课改对小学数学教学提出了新的要求.面对新的时代背景和教育环境,构建学生的数学核心素养,加强素质教育已成为大势所趋.为此,教师应分析小学数学教学中存在的问题,并对其进行创新性改革,制定相适应的教学策略,以帮助学生开启思维,构建起核心素养.

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来源
《儿童大世界（下半月）》 |2019年第2期|10|共1页
作者
农宇芳;
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作者单位

广西壮族自治区桂平市油麻镇石罗小学,广西桂平 537207;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 问题分析; 教学策略;

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