耐心听取别人的意见

摘要

Z是一名思维活跃的学生，是班里的佼佼者，因此我总是怕埋没他的才能，尽可能地为他创造施展特长的机会，但他的表现总是让我失望。课下，他常常因一点小事与人争吵，总是把人家驳斥得无话可说才肯罢休。