基于互联网环境试析初中信息技术多元化教学方法

摘要

在互联网高速发展的大环境下，教师在初中信息技术课堂教学时，应该让初中生认识到信息技术课 堂的重要性，认识到现在互联网发展的趋势，使用多元化的教学方式，能够帮助初中生更好地完成信息技术课程 的学习。因此在互联网环境之下，教师对于初中信息技术课堂要采用多元化的教学方式。本文将通过分析学习信 息技术课程的重要性，然后解析对于多元化教学方法的应用，利用多种途径帮助初中生完善信息技术的学习，帮 助学生树立一定的学习目标，从而提高学生们学习的主观能动性，帮助学生建立一种充满乐趣的课堂。