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韩海霞; 方胜男; 杨小华; 杨建明;
杭州市萧山区高桥初中;
浙江杭州310006;
合班教学; 优缺点; 应对方法;
机译:工作,食物和体育锻炼。对三种职业中男性应对策略的定性研究。
机译:体育核心识字下体育专业中学体育教学方法思维教学模式研究
机译:针对高中女生在20小时内进行移动应用程序开发的教学:基于网络的方法
机译:合作学习是否会影响单性别和混合性别教室中男女生的学习和对数学转换技能的态度?
机译:在体育教育中的个人和社会责任(TPSR)和理解教学博弈与理解教学中的实施及其对健康影响的影响:一种基于混合方法的方法
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。
机译:评估方法:评估总统理事会对体育和体育的影响和影响的研究
机译:体育球及其在体育教学中的使用方法
机译:方向教学方法:“健康状态的残疾人体育教育”,学位为“学士自适应体育”
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
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