党员和非党员大学生的学习状态对比分析——基于对西北农林科技大学的调查

摘要

通过对西北农林科技大学200名非党员本科生,50名党员本科生的问卷调查,分析了党员和非党员学生的学习动机、学习态度、学习的动力因素、学习热点、对待考试态度、参加集体活动等六个方面的异同,从而提出要加强学生党员的模范带头作用,更好的做好学生素质培养工作.