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如何拓宽初中生语文课外知识面

         

摘要

cqvip:语文教学中,有计划地指导学生进行知识积累,使学生在初中三年能积累一定量的课外知识,是我们对语文教学的基本要求,本此原则,教学中我采取逐步深入的方法,引进竞争机制,激发学生兴趣,变被动接收为主动学习。通过以下几种方式,达到了积累知识、陶冶情操的目的。

著录项

  • 来源
    《魅力中国》 |2013年第17期|156-156157|共2页
  • 作者

    马秋梅;

  • 作者单位

    项城市官会镇昌福中学 河南 项城 466200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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