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浅析多媒体在初中体育课中的运用

         

摘要

cqvip:随着电脑的普及及应用。多媒体在初中体育教学中的广泛使用。其已经迅速在我们的课堂上占有了自己的一席之地。它可以使抽象的知识形象化,高难的动作分解化,枯燥的课堂生动化:可以使学生接触到更多、更广的体育知识,既拓宽了学习的知识面,又提高了体育文化素养。本文作者从运用案例导入、巧用模拟演示、驾驭课件优势和利用反馈功能等四方面论述了多媒体在初中体育教学中的合理运用。随着科技的发展,多媒体技术作为一种高效率的现代化教学手段已经在初中体育教学中广泛运用,它对学生主体性的发挥、创新意识和终身体育意识的培养有着举足轻重的作用;它不但能弥补传统体育教学中的不足,而且能激发学生的学习兴趣。笔者结合自身教学实际,大胆探索了多媒体在初中体育教学中合理运用的良策。

著录项

  • 来源
    《魅力中国》 |2013年第16期|162-162|共1页
  • 作者

    蒲彦伟;

  • 作者单位

    河南新郑和庄镇初级中学河南新郑451100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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