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浅析在美术课如何转变高中生审美观点

         

摘要

cqvip:欣赏美术作品对每个人来说,都有自己不同的观点。而对高中生来说在欣赏这些抽象美术作品时,总是以像与不像来评判,或者说看不懂,难以理解和接受。故而抽象美术一直是高中美术教学的难点,是学生最感莫名其妙,又最需要解惑的问题,也是大家争议较大的课程内容。下面谈一谈高中美术欣赏课中的抽象画教学。一、审美观念的转变要了解和认识抽象美术,首先就应转变审美观念。因为作为现代艺术中的抽象画和西方的传统艺术相比较,其在观念上发生了根本的变化。主要表现在:l、艺术家从以前的表现客观现实世界走向主观精神;2、放弃了传统的统一的美的标准;3、传统的艺术十分注重艺术的认识和教育功能,而现代艺术强调艺术的审美功能;4、现代艺术的价值在于发现和创造,而不是继承传统的内容和技巧。抽象艺术是艺术家突破传统观念的束缚在艺术表现手段、艺术语言等各个领域中探索和创造的结果。

著录项

  • 来源
    《魅力中国》 |2013年第7期|278-278|共1页
  • 作者

    黄雪飞;

  • 作者单位

    湖北省公安县第三中学 湖北 公安 434300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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