新课程改革下的高中生物教学落实路径

摘要

新课程改革下,高中生物教学改革不断推进,在其发展过程中,自主性探究模式、小组合作学习模式、多媒体教学方式的已经成为开展高中生物教学的重要途径,高中生物教学的落实为课堂教学内容与结构提供了更多的选择空间。新课程改革重在提高学生的课堂主体地位,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的学习兴趣,在此基础上不断提高学生的自主探究合作学习能力和创新创造能力。