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朱瑛;
不详;
教育工作会议; 上海; 教育改革; 发展潜能; 职业教育发展;
机译:每个人都有每个人的发展和信任
机译:每个人的发展
机译:“为每个人的发展做出贡献”
机译:上海市可持续生活环境的再生研究(5):通过控制每个街区的建筑面积比来改善街区环境的挑战和可能性
机译:导航医学教育改革:通过改变技术的景观,教育学和内容来描绘课程
机译:辅助生殖后每个卵母细胞吸入的总怀孕潜能-具有生物学能力的卵母细胞有多少个周期?
机译:知识控制系统应激发每个学生的智力潜能
机译:国家药物管制战略:反毒品研究与发展蓝图更新
机译:一种激发潜能水硬性粘结剂的方法
机译:信道状态信息(CSI)反馈增强,描绘了每个路径角度和延迟信息
机译:离子迁移谱法的方法涉及确定和归一化峰和参数,这些峰和参数用于表征和描绘参考测量系列的每个离子迁移谱-参考谱中其位置的峰
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