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书法情景教学模式初探——以《兰亭序》赏析教学设计为例

     

摘要

学校:北京市上地实验学校学段:初二学习模块:名家名作赏析参考教材:人美版《书法练习指导》指导思想与理论依据书法课程主要由书写实践、名家名作赏析、汉字与传统文化三部分组成。经典名家名作的赏析对于提高学生书法审美能力和文化修养具有重要的作用。中国书法文化博大精深,经典书家、书作各具特色,了解欣赏方法可以帮助学生感受书法艺术的魅力。'读碑赏帖——经典书法作品赏析'单元主要以《石鼓文》《曹全碑》及四大楷书、三大行书等各书体经典代表作品为例,学生通过学习,可以从历史背景、作品内涵、笔法、结构、章法等角度对书法作品进行赏析,了解书法知识,培养书写兴趣。

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