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现代僧伽教育之现状与展望

     

摘要

佛教传人中国并完成中国化的历史进程已有两千多年了,伟大的佛陀以方便善巧度化芸芸众生,应机设教,为我们留下 1,十分宝贵的教育内容和经验。在历史的长河中,历代祖师又因势利导发展出与不同社会形态相适应的教育体系,建立了各自完善的学修次第,使得佛教已成为中华传统文化教育的重要组成部分,这些都需要我们加以继承和发扬。

著录项

  • 来源
    《佛学研究》|2009年第1期|32-34|共3页
  • 作者

    正慈;

  • 作者单位

    湖北省佛教协会;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 23:29:54

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